Matemáticas modernas, un arte de convivencia social: COBAT

_{TLAXCALA Tlax., 27 de junio de 2017.- Tras englobar los desafíos que tiene el Colegio de Bachilleres para mejorar el perfil del egresado de sus estudiantes, el Investigador del Instituto de Investigación en Matemáticas Aplicadas y Sistemas, José Luis Abreu León, afirmó que las ciencias exactas del siglo XXI suponen la vida cotidiana como un arte y un espacio de convivencia social.}

_{De acuerdo al boletín oficial se menciona que  al disertar la conferencia “El Mundo es Matemático y los Seres Humanos también”, el especialista planteó que la asignatura de matemáticas sea vista como parte de la vida cotidiana.}

_{Al interactuar con 400 alumnos de los planteles del COBAT de Chiautempan, Panotla, Ixtacuixtla, Texoloc y Tizatlán, Abreu León expuso, que es necesario reflexionar en torno a la aplicación y comprensión de las matemáticas en la vida cotidiana del ser humano, ya que, de esta forma, se podrán resolver asuntos personales y sociales.}

_{A la vez sugirió a los estudiantes reunidos en la explanada de la Unidad Deportiva El Ranchito, utilizar la inteligencia y la creatividad para entender y comprender el uso de las matemáticas en su vida cotidiana.}

_{Al tiempo, les recomendó usar la tecnología como herramienta de aprendizaje y les dio ejemplos como entrar al mundo matemático de los seres humanos, creando e interactuando para obtener aprendizajes que los hagan jóvenes de éxito.}

_{Entre los ejemplos mostrados a los jóvenes destacaron los programas Descartes y Arquímedes, Pitágoras, donde hay contenidos educativos interactivos de matemáticas y que forman parte de la enseñanza de bachillerato.}

_{También les explicó a los estudiantes, que uno de los problemas de aprendizaje que se vive en el mundo es la enseñanza de las matemáticas, ante la resistencia que hay por aprenderlas y los conminó a retomar un interés interactivo, y aplicarlas en la cotidianidad e identificarse con ellas.}

_{A esta conferencia asistieron directivos del Subsistema COBAT, encabezados por la Directora General, Silvia Josefina Millán López, quien agradeció el trabajo pedagógico que viene desarrollando el Doctor José Luis Abreu León a favor de docentes y estudiantes al proporcionar contenidos de aprendizaje interactivo, útiles para adentrase a las matemáticas del siglo XXI.}

_{Posteriormente, el fundador del Laboratorio de Innovación en Tecnología Educativa, se reunió con 85 docentes que imparten la asignatura de matemáticas del Colegio de Bachilleres de Tlaxcala, a quienes invitó a buscar el interés de sus alumnos por las matemáticas, desarrollándoles el pensamiento abstracto.}

_{Les explicó que la resistencia de los alumnos para aprender matemáticas viene generalmente de cómo les enseñan y los exhortó a acercar el conocimiento matemático de forma interactiva y les enumeró formas de mejorar el aprendizaje de sus estudiantes.}

_{Entre esas propuestas, refirió el uso de la pedagogía interactiva y les manifestó que   como docentes deben presentar ejercicios con los que los alumnos se sientan identificados; mostrar el origen de la importancia cultural del tema a enseñar y contextualizarlo a la vida de los jóvenes; y aprovechar el entono social y tecnológico en el que viven e interactúan los alumnos.}