Impulsa SEDECO desarollo preofesional de jóvenes Tlaxcaltecas

10 egresados de universidades del estado aprenden el funcionamiento de la dependencia.

TLAXCALA, Tlax., 05 de marzo de 2019.- La Secretaría de Desarrollo Económico (Sedeco) impulsa el desarrollo profesional de jóvenes tlaxcaltecas, a través de la capacitación y aprendizaje práctico del funcionamiento de la dependencia, con la finalidad de que puedan incorporarse al sector productivo de manera exitosa y contribuyan al crecimiento de la entidad.

Jorge Luis Vázquez Rodríguez, titular de la Sedeco, señaló que como parte del trabajo coordinado con el Gobierno Federal para respaldar a este sector de la población, la Sedeco se sumó al programa “Jóvenes Construyendo el Futuro”, por lo que actualmente 10 egresados de distintas carreras universitarias aprenden sobre los principales programas y servicios que coordina la dependencia estatal.

“Estas acciones permitirán a los jóvenes fortalecer su formación profesional e identificar áreas donde se pueden desarrollar de acuerdo con su proyecto de vida”, enfatizó.

Vázquez Rodríguez detalló que desde hace un mes los participantes en el programa acuden a la Sedeco, de 9:00 a 14:00 horas, para conocer los trabajos que realizan las áreas de Comercialización, Industria, Mejora Regulatoria y Apoyo a Mipymes.

Con el apoyo de personal de la dependencia se orienta a los jóvenes sobre el proceso de formación de un negocio y su formalización, el apoyo y seguimiento que se brinda a los emprendedores, así como la vinculación con las industrias y la atención que reciben las personas que solicitan algún servicio.

El funcionario estatal resaltó que la estrategia contribuirá a que los jóvenes amplíen sus conocimientos teóricos y prácticos y se especialicen en un sector que les permita obtener ingresos al poner en marcha un negocio, brindar asesoría o solicitar empleo en una empresa del sector público o privado.

Cabe señalar que los jóvenes tlaxcaltecas se capacitarán durante un año, y de manera mensual serán evaluados para verificar el avance en su aprendizaje.