Diputados dialogan con la CNTE para que dejen trabajar a comisiones

CIUDAD DE MÉXICO, 20 de marzo de 2019.- Mientras las puertas de la Cámara de Diputados siguen bloqueadas por los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), los coordinadores parlamentarios continúan negociando con los líderes magisteriales para que permitan el acceso a los legisladores integrantes de las Comisiones Unidas de Educación y de Puntos Constitucionales, quienes este día debían iniciar el análisis y elaboración del dictamen sobre la Reforma Educativa.

En conferencia de prensa desde su sede provisional de reunión, un Sanborns ubicado a un costado de la alcaldía Venustiano Carranza, los líderes de las ochos fracciones parlamentarias señalaron que continúan el diálogo buscando garantizar la seguridad para realizar los trabajos legislativos, luego de que la sesión prevista para este miércoles, fue cancelada debido a la falta de condiciones existentes.

Al respecto, el coordinador de Morena Mario Delgado, confirmó que sostuvieron una reunión con el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma y demás autoridades educativas, así como liderazgos de la sección 22 y 9 de la CNTE, para negociar la apertura de algunos accesos de la Cámara para que puedan entrar, principalmente, las comisiones que dictaminarán sobre reforma educativa.

“Les hemos pedido que la Cámara debe continuar con sus trabajos, estamos en un diálogo permanente, quedamos en hablarnos en un par de horas para ver si hay posibilidad de que se liberen algunos accesos para que puedan sesionar las comisiones de Educación y de Puntos Constitucionales”, indicó. Descartó que se esté previendo una sede alterna, pues aseguró que existe sensibilidad, apertura y respeto por parte de los docentes, PR lo que confío en que se llegue, dijo, a un muy buen acuerdo. Igualmente rechazó que se estén presentando presiones o chantajes por parte de los maestros, y aseguró que se está cumpliendo con lo prometido, la derogación de la reforma educativa; refirió que lo que sucede con los trabajadores del magisterio es que les falta información y mayor conocimiento sobre lo que se está discutiendo.

“No hay chantaje por parte de los maestros, hay peticiones; falta más información, que se conozcan buen los detalles sobre lo que se está planteando, y que socialicen con la base cuál es la propuesta a la que estamos llegando, pero para eso, es muy importante tener ya un dictamen, por eso es importante que las comisiones sesionen hoy (…) Para nosotros no es una presión, es una legítima manifestación por parte de los maestros”, afirmó.