Dejó sin clase paro del personal del CECYTE a 7 mil alumnos

TLAXCALA, Tlax., 4 de septiembre de 2019.- Más de 7 mil alumnos de los 32 planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECYTE) y 28 planteles de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD), se quedaron sin clase la suma del personal docente y personal administrativo de este subsistema inscritos al Sindicato General al paro nacional convocado por su dirigencia nacional.

De acuerdo al secretario general del CECYTE en Tlaxcala, Zenón Ramos Castillo, el personal repondrá este día de clase dentro del mismo semestre par ano afectar el desarrollo académico.

En tanto señaló, que se trata de un paro nacional que se contempló en 26 de las 32 entidades federativas con agremiados a este Sindicato de Trabajadores del CECYTE.

Asimismo, esperan sea atendida su demanda en el anexo técnico del presupuesto para la educación media superior de 26 mil 500 millones de pesos programados para este 2019, además que se garantice el fondo necesario para el pago de aguinaldo y prestaciones de fin de año del personal, toda vez que a la fecha no han sido entregados y que faltan 9 mil millones de pesos para los trabajadores de ese sector del país.

Ramos Castillo explicó, que por parte de la Subsecretaría de Educación Media Superior federal y de la Cámara de Diputados, solo se le ha dicho al sindicato que se está haciendo el trámite para la ejecución completa de los recursos económicos contenidos en el anexo de ejecución.

No obstante refirió, no han tenido respuesta correcta de ahí que decidieron realizar este paro para presionar a las autoridades educativas, quienes se niegan a respetar los derechos laborales.

Por tanto, sólo reconocen las prestaciones federales de CECYTE y Colegio de Bachilleres, pero no los contratos colectivos en los estados, lo que pega a la estabilidad laboral y económica.

Finalmente comentó, que también reclaman que en el diseño del paquete presupuestal de la Federación para el 2020, se integren las prestaciones de este personal.